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考试中的“粗心”反应了平时学习中的这些问题

文章出处:深圳城院教育 人气:-发表时间:2018-12-20

考试中的“粗心”反应了平时学习中的这些问题

 

成绩出来了,很多学习感叹:“很多题我都会,都是粗心错的。下次考试我要认真一些就能提高自己的成绩”。“我学习就是有个坏毛病---粗心,只要下次考试认真,就能得高分”。

这样的想法是错误的!我想说的是:“粗心”说明没有“细心”的能力。分数才是硬道理!如果简单地把过错归结于粗心,就会掩盖错题背后真正的原因,也会轻易原谅自己,忽视实质的问题,无法有针对性的采取相应的改正措施。

  粗心是做错题的结果,而不是原因!

“粗心”的原因是什么?怎么改正?

一、粗心,对知识不理解、基础知识掌握不熟练

出现粗心的原因,很多学生对知识点不够理解,知识点掌握不熟练。

解决方法:试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。

对同一类型的题目,反复接触至少要四次以上,并且每次都认真思考,会熟悉并产生一定的记忆。

二、粗心,学习的习惯有问题

很多学生练习读题、审题不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。

1、仔细审题,边读边思考,边画出重点词句

从平时练习做起,要慢读,细细读!边读,边思考,同时把重要的信息记录下来。切记,题目没有读完,不能妄下结论。将有用的信息都正确进入自己的脑海,将信息放到图上,做题就能正确运用所有的已知条件。如果条件没完全记住,那么说明自己还没有完全理解题意。

2、对自己的口算太自信,产生基础计算错误。

有的学生在小学计算非常好,但是到了中学之后,发现自己的计算存在较多的计算问题,自己对出现的计算错误引不起重视。高中的计算大多一步计算是不能得到正确结果的,多步的计算容易产生计算的错误。

解决方法:演算工整。

稍复杂的计算都要在草稿纸上进行。草稿纸不要乱写,自己的草稿纸上的计算过程比较整齐,已知条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生看错数字,弄错符号等情况。

3、练习、考试从来不检查

尤其是高一的学生,没有检查的习惯。

解决方法:做完一道题目后,结合本题的结果,判断一下结果的合理性。比如:解出来要求的时间竟然是负值等。

整齐的草稿纸就发挥了一项重要作用——方便检查!让自己的每一步都有依据,

三、做题时不专注

很多学生平时的练习,多于应付,急着完成练习,缺乏认真的态度和学习的专注。练习失去了它原本的意义,不能通过练习来检查自己的漏洞及易错点。现在的学生一般边看手机边做练习,或者边听歌边做练习,一心二用。

解决方法:作业一定要重视,把它们当作考试看待,给自己定个时间,在规定时间内完成。把一些干扰的元素统统抛到一边,养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离你。

粗心是一种坏习惯,但只要耐心的去坚持正确的方法,就能用好习惯将它替换。

请将“粗心”这个词将从你的词典里删除!不要再给自己的错误找借口。


深圳城院教育港澳台联考中心

2018年12月20


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